Iskolánk a nemzetközi oktatási rendszer (International Education Systems - IES) elkötelezett híveként olyan diákokat nevel, akik majdan proaktív módon segítik elő egy jobb világ megteremtését. Eltökélt szándékunk, hogy ezen programra alapozva diákjaink közül olyan potenciális jövőbeli vezetők kerüljenek a munka világába, akik együttműködők, tisztelik önmagukat, másokat és az őket körülvevő világot, valamint kreatív, nyitott módon kommunikáló személyek, akik szenvedélyesen hisznek az élethossziglani tanulás eszméjében. Az iskolánk nyújtotta nemzetközi oktatási rendszer (IES) arra ösztönzi diákjait, hogy hatékony módon tudjanak mind a helyi, mind a nemzeti, mind pedig a nemzetközi igényekhez, körülményekhez és társadalmakhoz igazodni, integrálódni.

A nemzetközi érettségit nyújtó IB DP (International Baccalaureate Diploma Programme) célja olyan fiatalok nevelése, akik a világ iránt nyitott, érdeklődő, a világ összetett problémáit átlátó, azokban kiigazodó, önmagukat és másokat is tisztelni tudó emberekként hagyják el az iskolánkat. Az IB-diákok hozzájárulnak egy békésebb és jobb világ megalkotásához, jellemzi őket a nyitottság, az észszerű kockázatvállalás, a reflektivitás, a törődő attitűd, a tudásvágy, az érdeklődés, a kritikus gondolkodás, a kiegyensúlyozottság, a magas erkölcsi mérce és a kiváló kommunikációs készség. Ennek érdekében az IBO együttműködik az iskolákkal, kormányokkal és különféle nemzetközi szervezetekkel, mely azt is biztosítja, hogy az IB-program a legmagasabb és legkorszerűbb oktatási követelmények mentén oktassa diákjait. Ez a program arra ösztönzi tanulóit, hogy a tanuláshoz érdeklődve álljanak, higgyenek a life long learning eszméjében, s akik tájékozottságuk, magabiztos tudásuk és kritikus gondolkodásukra alapozva megértik azt, hogy a világ sokszínűsége érték, s hogy nemcsak nekik, hanem másoknak is igaza lehet.

A SEK Budapest Nemzetközi Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium diákjai hozzájárulnak egy jobb és békésebb világ megteremtéséhez. Nemzetközi tanulmányi hátterüket arra használják, hogy a sokszínű világot preferálják, a multikulturalizmus eszméjét hirdessék, a különbözőségek elfogadását szorgalmazzák. A SEK Budapest International School diákjai minden esetben kiállnak önnön és mások emberi jogaiért, tiszteletben tartva bolygónkat annak pluralizmusával, sokszínűségével és minden élőlényével együtt.

A SEK küldetését, mely tagja az IES-nek is (International Education System) több, mint száz év alatt alakították ki tanárok, szülők és diákok egyaránt.

A SEK Nemzetközi Szervezet alapállása, hogy az intézmény diákjai számára mindent biztosít, ami számára a sikeres, hatékony és élvezetes tanuláshoz szükséges, valamint hogy az egyik legfőbb érték a tanulók egyéniségének tiszteletben tartása. Kiemelten fontos, hogy önmagunk és egymás tiszteletét diákjaink számára is átadjuk, mindezt úgy, hogy személyes példát mutatunk nekik nap mint nap. Diákjainkat arra ösztönözzük, hogy merjék felfedezni saját személyiségüket, képességeiket, kreativitásukat, s tegyenek meg mindent ezek fejlesztéséért – a tanárok is ebben támogatják őket. A SEK-intézményekben alapvető fontosság a szabadság – a gondolkodás szabadsága, a véleménynyilvánítás szabadsága, az egyéniség szabadsága, a tehetség és kreativitás szabadsága. A SEK Nemzetközi Szervezet elfogadja a fentiekkel járó kihívást, s minden esetben arra törekszik, hogy azokra adekvát, hitelest választ adjon. A SEK Nemzetközi Szervezet nem tesz megkülönböztetést sem nemzetiségi, faji, nemi, vallási vagy gondolkodásbeli alapon. A SEK Nemzetközi Szervezet diákjainak a közösség érzetét nyújtja, értékeli a munkát mint az egyén fejlődésének és önértékelésének legfőbb forrását, támogatja az egészséges versengést és minden olyan tevékenységet, mely mind az egyén, mind a közösség hasznára válhat. A SEK Nemzetközi Szervezet alappillére a humanizmus, mely magában foglalja minden olyan tanítási-tanulási módszer elfogadását, mely tiszteleten, munkán és nyitottságon alapul. Az intézmény mindent megtesz, hogy diákjai a fenti értékekre támaszkodva nemzeti és nemzetközi téren egyaránt sikeresek legyenek és elérjék céljaikat.

Mivel a SEK Nemzetközi Rendszer jogosult az IB-rendszer (International Baccalaureate) oktatására, ezért világiskola vagyunk. Az intézmény filozófiája azon szilárd meggyőződésből fakad, hogy gyermekeinket tiszteletben kell tartani, s őket is arra kell nevelni, hogy tiszteletben tartsák mind magukat, mind társaikat, mind környezetüket. Célunk, hogy fejlesszük önbizalmuk, önkifejezésük, kreativitásuk, s hogy oktatási rendszerünknek köszönhetően igaz világpolgárokká váljanak. Úgy véljük, legfontosabb feladatunk a tanulás tanítása, a megtanultak helyes alkalmazásának tanítás és a sokszínű világban való létezés hogyanjának, egymás tiszteletének és elfogadásának átadása. Mindent megteszünk hallgatóink értelmi és érzelmi intelligenciájának fejlődéséért, hogy megértsék a tanulás értékét és fontosságát, hogy ezáltal később egy a világot előremozdító produktív és sikeres életet élhessenek.

• A SEK Budapest Nemzetközi Óvoda, Általános Iskola és Gimnáziumban elkötelezettek vagyunk amellett, hogy olyan minőségi nemzeti és nemzeti oktatást nyújtsunk óvodás kortól egészen az érettségiig (a 12. évfolyam végéig), mely oktatás alapja a gondoskodó, támogató, nyitott és sokszínű környezet.
• diákjainktól magas szintű akadémiai tudást várunk el, valamint azt, hogy a lehető legtöbbet hozzák ki magukból
• tantervünk nagyban segíti a hatékony kommunikáció, a kritikus gondolkodás és a több perspektívából való problémamegoldás elsajátítását
• tantervünk célja olyan állampolgárok nevelése, akik felelősséggel tekintenek közösségükre, alapeszméjük a szolidaritás és nyitottság
• tantervünk célja a személyre szabott oktatás, valamint hogy az akadémia tudáson túl diákjaink kellő mélységű bepillantást nyerhessenek a művészetek és a sport világába is (nemcsak elméleti, hanem gyakorlati szinten is)
• elkötelezettek vagyunk az egyéni értékek elismerése mellett, bátorítjuk az önbecsülést, önmagunk és mások tiszteletben tartását
• minden gyermek számára olyan alapokat nyújtunk, melyek majdan nagy önbecsüléssel rendelkező, önmagukat és másokat is tisztelő, sikeres egyetemistákká teszi őket
• elvárjuk, hogy diákjaink mindent megtegyenek annak érdekében, hogy tehetségüket kibontakoztassák, céljaikat kemény munkával elérjék
• nagyra értékeljük az iskola és a családok közötti kapcsolatot, mely kapcsolat segít a közös célok megfogalmazásában, a lehető leghatékonyabb tanterv kidolgozásában
• semmilyen módon nem teszünk hátrányos megkülönböztetést nemzetiségi, faji, nemi, vallási vagy ideológiai alapon
• a kulturális sokszínűséget világunk és intézményünk egyik legfőbb értékének tekintjük

Az IES schools/School name szigorú, készségalapú tantervet kínál releváns és valós kihívásokon keresztül, amelyek jelentőségteljesek a tanulók számára, és arra ösztönzik őket, hogy a tanultak alapján tegyenek felelősségteljes lépéseket.

Diákközpontú megközelítésünk lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy építsenek a korábbi tanulásra, és ezt különféle módon demonstrálják, ami minden tanuló személyes sikerét biztosítja.

Az IES-t végzettek magabiztos és független kreatív problémamegoldók, akik szenvedélyesen tanulnak. Empatikusak, nyitottak és határozottak; becsülik saját kultúrájukat és tisztelik mások kultúráját.

Ők a jövőre kész globális polgárok, akik felkészültek a való világra, és változtatni szeretnének.

Sapientia Quod Faciendum Faciam

Tedd bölcsen, amit kell